首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 试论初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

  • 试论初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

    作 者:

    古力加孜·沙买提

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    新疆阿勒泰地区阿勒泰市第二中学 新疆 阿勒泰 836500

    摘 要:

    随着教育的深入发展,初中数学在每一个学生的学习生活中也发挥着越来越重要的作用.随着学习内容难度系数的不断增大,初中阶段的学生掌握一定的学习方法是非常有必要的,老师要让学生善于运用逆向思维进行学习,由于逆向思维能力和旧有的思维能力有所不同,所以老师在教学过程中一定要通过各种途径去培养学生的逆向思维能力.鉴于以上情况,本文致力于研究教师如何培养学生的逆向思维能力.

    关键词:

    初中数学;培养思维;教育

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