刍议音乐游戏在小学音乐教学中的应用

胡丽丽

《文渊(小学版)》 2020年01期

江西省新余市渝水第一小学 江西 新余 338000

小学音乐课程教学不仅仅要引导学生对相关的基础知识进行学习,还需要引导学生形成良好的音乐审美能力和艺术感悟能力,提高学生的整体文艺素养,并促进学生身心的健康发展.音乐游戏在小学音乐课堂中的科学应用,有助于激发学生的学习热情,还可以提高整体教学效果,实现预期的教学目标.

小学音乐;游戏教学;应用策略