基于核心素养下的小学语文教学策略研究

张慧

《文渊(小学版)》 2020年01期

山西省忻州市河曲县黄河路小学 山西 忻州 036500

目前,我国小学教育事业正朝着现代化方向在发展,"核心素养"出现的频次日渐频繁.将"核心素养"理念引入到小学语文教学中,能够突出学生在语文课堂教学中的主体地位.根据学生的学习兴趣和学习需求,教师可以调整教学计划,从而提升小学生的语文课堂参与度.核心素养导向下,小学语文课程的目标在于使学生形成相应的语言运用能力,培养学生的创造性思维,提高他们的审美能力.

核心素养;小学语文;教学策略