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张瑾瑜
《文渊(小学版)》 2020年01期
西安理工大学附属小学 陕西 西安 710048
小学阶段是学生学习英语的起始阶段,也是一个人习惯养成的重要时期.养成良好的英语阅读习惯,对于小学生学好英语意义重大.所以,教师在英语教学中一定要重视培养并强化学生的英语阅读能力."听说读写用"能力是学习英语所要达到的目标,而英语阅读是综合考查学生英语学习能力的基础.在小学英语教学中培养学生的阅读能力,可以帮助学生更好地理解英语知识,同时也能促进学生"听说读写用"能力的发展.那么,在小学英语教学中,我们应如何培养学生的英语阅读能力呢?笔者认为,我们可以从以下几个方面做起.
小学英语;阅读能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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