小学高年级阅读教学中学生独立阅读能力的培养

聂绍志

《文渊(小学版)》 2020年01期

重庆市永川区红专小学 重庆 402160

阅读能力是立意能力,布局谋篇能力,逻辑思维能力的有机结合,是学生语文综合能力的直观体现.小学生阅读能力的培养一直是小学语文教学中的重难点.本文从实际出发,吸收他人优秀教学经验,从多方面讨论提高小学高年级学生语文自主阅读能力的方法.

小学阶段;语文自主阅读;分析探讨