引生活之源促语文学习——陶行知"生活即教育"思想在小学语文教学中的实践

徐海超

《文渊(小学版)》 2020年01期

丰城市丽村中心小学 江西 丰城 331115

"生活即教育"理念是伟大的教育家陶行知先生提出的,对我国新时期的教育改革工作具有极强的指导意义.此时,小学语文教师可依托义务教育新课程标准的相关内容以及"生活即教育"思想来开展教学工作,以便引导学生们在生活中学习、探究和实践,进而不断拓展其思维、挖掘其潜力、强化其素养,有利于推动其全面发展.本文结合部编版小学语文课本分析了陶行知"生活即教育"思想在教学活动中的实践应用策略.

小学语文;"生活即教育";实践应用