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翟瑾
《文渊(小学版)》 2020年01期
贵州省贵阳市南明区苗苗实验学校 贵州 贵阳 550000
开展小学语文低年级教学中口语交际教学已经成为促进小学生全面发展的关键,本文在了解开展口语交际教学必要性的基础上,分析现有小学语文口语教学中的不足,并提出了实践教学的策略与方法,希望为未来小学教学提供支持.
小学语文;口语交际教学;教学方案

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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