浅谈小学语文教育教学中的学生朗读能力培养

刘辉

《文渊(小学版)》 2020年01期

山东省菏泽市鄄城县彭楼镇金石希望小学 山东 鄄城 274600

朗读是小学阶段学生在学习和生活中获取信息知识的重要方式,因此在小学阶段语文教学的过程中,一定要注重培养小学阶段学生良好的朗读能力.基于此,本文概述了朗读教学,简述了小学语文教育教学中的朗读能力培养意义,对小学语文教育教学中的学生朗读能力培养策略进行了探讨分析.

朗读;小学语文教育教学;培养;意义;策略