首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 试分析幼儿园体验式美术教学的指导策略

  • 试分析幼儿园体验式美术教学的指导策略

    作 者:

    张萍

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    山东省淄博市张店区实验幼儿园 山东 淄博 255032

    摘 要:

    美术是一门艺术类学科,幼儿园的美术教学对幼儿起到学习观察世界中的事物的作用.同时美术在幼儿教育中能够帮助幼儿直接的表达自己、激发幼儿的创造力、培养儿童的审美价值.体验式美术教学能够满足幼儿发展特点,充分调动儿童创造兴趣.本文就幼儿园体验式美术教学的指导策略进行理论讨论分析.

    关键词:

    幼儿教育;体验式美术;艺术教学;指导策略

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