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吴中红
《文渊(高中版)》 2020年06期
重庆市万州区电报路小学钟鼓楼校区 重庆 404000
新课程改革背景下,各科教师在教学过程中需要着重关注学生的综合素养能力提升,要能够将学生的能力提升和素养养成作为教学的目标在教学课堂中改变应试思想,创新教学策略手段实施教学,激励学生积极参与到语文教学过程中深入探析语文知识,习得语文思维能力,获得综合素质的有效提升.本文笔者基于自身三年级的教学经验,从以下三个方面切入探析语文的有效教学方法.
小学语文;学生能力提升策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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