核心素养下小学数学计算教学研究

陈琪

《文渊(高中版)》 2020年06期

贵州省纳雍县第五小学 贵州 纳雍 553300

随着新课程改革的不断深入,培养核心素养技能已成为小学数学教育的关键任务之一.计算教育是小学阶段下数学教育的重要组成部分,是培养核心素养技能和提高小学生解决问题能力的重要途径.本文从核心素养的角度探讨了实施数学计算教育的策略.

核心素养;小学数学;计算教学