首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

  • 高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

    作 者:

    赵春艳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    乡宁县第一中学校 山西 临汾 042100

    摘 要:

    在新课改的大背景下,人们更加注重学生的全面发展.在高中语文教学活动中,教师也要将培养学生的核心素养当成教学的目标之一.教师要发挥语文学科的教育优势,创新教学的方法,丰富教学的内容,从而加强汉语在学生实际生活中的运用,提高学生的核心素养.

    关键词:

    高中语文;核心素养;策略

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