高中数学"四导学教"课堂中导学方法的应用

苏锦燕

《文渊(高中版)》 2020年06期

湛江第一中学 广东 湛江 524000

随着教育事业改革不断深化,各高中院校就开始针对教学方式改革进行工作探索,因为传统的应试教学已经无法保证课堂教学工作的有效性,尤其是在高中数学课程教学中,传统的"填鸭式"教学更是让学生苦不堪言,所以本着"以人为本"的教学理念,本校就推出了"四导学教"课堂教学法,进一步提高了教师的教学效率,同时也提高了学生对数学课程学习的兴趣,有效解决了高中数学课程教学局限的问题.那么本文就通过对高中数学"四导学教"课堂中导学方法的应用进行分析,希望可以为广大高中数学教师提供有效帮助.

高中数学;教学研究问题;导学法