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刘宏春
《文渊(高中版)》 2020年06期
河北省邯郸市冀南新区台城乡中郝学校 河北 邯郸 056000
逻辑思维培养符合数学学科特点,借助数学教学契机培养学生逻辑思维;反之,具备一定逻辑思维能力之后学生的数学学习能力也会得到提高.本文分析小学数学教学活动中培养学生逻辑思维的方法,希望下文观点可以推动教学目标落实.
小学数学;逻辑思维;教学方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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