首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 分析高中语文作文教学方法

  • 分析高中语文作文教学方法

    作 者:

    樊薇萍

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    江津中学 重庆 402260

    摘 要:

    写作教学是高中语文教学中的重点和难点,也是高考语文考查的重点,然而就当前教学的情况来看,教学效果并不是很理想,很多学生提到写作会感到头疼,文章的质量不高.对此,教师就要结合学生的学习心理特点,采取有效的教学方法,激发学生的写作兴趣,逐渐提升学生的写作能力,基于此,本文就分析了高中语文作文教学方法.

    关键词:

    高中语文;作文教学;方法

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