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樊薇萍
《文渊(高中版)》 2020年06期
江津中学 重庆 402260
写作教学是高中语文教学中的重点和难点,也是高考语文考查的重点,然而就当前教学的情况来看,教学效果并不是很理想,很多学生提到写作会感到头疼,文章的质量不高.对此,教师就要结合学生的学习心理特点,采取有效的教学方法,激发学生的写作兴趣,逐渐提升学生的写作能力,基于此,本文就分析了高中语文作文教学方法.
高中语文;作文教学;方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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