首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 小学低年级学生数学阅读习惯的培养

  • 小学低年级学生数学阅读习惯的培养

    作 者:

    尤丹榀

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    苏州科技城实验小学校 江苏 苏州 215000

    摘 要:

    苏联数学教育学家斯托利亚在《数学教育学》一书中指出:"数学教学也就是数学语言的教学",而语言教学是离不开阅读的,可以说数学阅读是掌握数学语言的前提.通过教给学生一定的数学阅读方法,从而有效提高学生数学学习兴趣,灵活运用数学基础知识与基本技能,进而解决数学实际问题.

    关键词:

    小学低年级学生;数学阅读习惯;培养

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读