浅论初中美术教学形式

黄志蒸

《文渊(高中版)》 2020年06期

江西省龙南市第三中学 江西 龙南 341700

随着教育改革的不断深入,初中美术教学也进入到了一个全新的局面,新课标对初中美术课堂教学也提出了更高的要求,教师在课堂开展中要促进学生的审美情趣的提高,注重培养学生的审美素质,将德、智、体、美、劳这五项素养作为一个结合有机体,促进学生全面发展.初中美术教育对于学生的美育来说具有极为重要的作用和意义,能够激发学生的综合素质,教师在课堂开展中要运用多样化的方法,促进学生对美术课堂的学习兴趣.

初中美术;教学形式;兴趣激发