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李敏芝
《文渊(高中版)》 2020年06期
衡阳市衡钢中学 湖南 衡阳 421001
数学是初中阶段十分重要的学科,合理设计教学才能够切实有效的提高教学质量、教学效率.所以教师有必要立足学生的角度,按照学生的表现以及教学的需要,配合使用现代教学手段和方法合理设计.本文将以课前计划的制定,课中合理使用多媒体以及课后多样化作业三个角度探讨初中数学教育的有效设计方法,旨在提高教学有效性与质量,帮助学生顺利学习知识.
初中数学;教学设计;优化方法;教学效率

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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