聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
李霞
《文渊(高中版)》 2020年06期
广西壮族自治区崇左市天等县高级中学 广西 崇左 532200
情境教学是高中语文教学改革的一项重要结果.情境教学法在高中语文教学中的运用,能极大程度提高学生的语言能力,推动学生读写能力的发展.当前的高中语文情境教学之中,仍存在一些问题,影响了其运用的效果.本文对高中语文教学中运用情境教学方法的问题进行了分析,提出了有效的运用之策,旨在推动高中语文教与学的发展.
高中语文;情境教学;运用方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。