首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 浅谈美术教学中的有效性作业设计

  • 浅谈美术教学中的有效性作业设计

    作 者:

    曹斌

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    陕西省咸阳市渭城区塔尔坡学校 陕西 咸阳 712000

    摘 要:

    美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美育教育的重要途径.而作业和评价是美术教学中不可缺少的一个重要环节,是引导和激励学生有效学习美术,改进教师教学的必要手段.作业作为教与学的交汇点,它的重要性不言而喻,直接影响着教学的实效.有效的美术作业设计不但能激发学生学习美术的兴趣,而且也会提高学生完成美术作业的积极性和主动性.作为美术教师,我们要从实际出发,尊重学生的个体差异,设计出形式多样而且行之有效的课堂作业,要为每一名学生提供思考,创造和表现得机会,让每个学生的都能主动参与到美术学习实践地体验中来.使所有学生通过不同程度的练习和教师个性化的指导,都能取得很大的进步.

    关键词:

    分层作业;体验;个性化;激发兴趣

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