探究微课在初中道德与法治教学中的应用

符碧菊

《文渊(高中版)》 2020年06期

四川省达州市宣汉县峰城中学 四川 达州 635000

随着我国教育体制的改革,各种新颖的教学方法层出不穷,基于互联网技术的教学模式也有很多,例如微课,通过短视频将课程内容进行讲解,并配合着图片、动画、文字和配音,不仅可以让学生快速的了解课程相关的内容,还能够对教学重点准确的把握.初中道德与法治的教学涉及从个人到家庭;从学校到社会;从国家到世界等多个维度,常规教学模式很难对其进行系统的梳理,本文通过阐述微课在教学中的作用,对其应用模式展开了探究.

微课;初中道德与法治教学;应用