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王秀莲
《文渊(高中版)》 2020年06期
宁夏中卫市海原县第二中学 宁夏 中卫 755299
随着社会不断的发展,英语成为未来人才不可缺少的一项技能.为了更加有效的提高英语教学质量,在初中英语教学中应该引入情境教学法.情境教学法是教师通过观察周围环境,结合学习课程有目的地创造出生动形象的场景来吸引学生的学习兴趣,这样有利于活跃英语课堂、有效提高学生的学习效率.本文就情境教学法在初中英语教学中的应用展开探讨.
情境教学法;初中英语;教学应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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