初中信息技术课堂生活化教学模式的构建

吴帆

《文渊(高中版)》 2020年06期

贵州省贵阳市野鸭中学 贵州 贵阳 550001

在高速发展的现代社会中,创新是促进社会不断发展的永恒动力,作为培养人才的重要基地,学校对于培养学生创新能力有着不可推卸的责任.初中阶段,学生的思维处于活跃的时期,同时也是是全面培养学生能力的重要时期,如何通过学科内容教学培养学生创新能力是现下教师值得研究的问题.本文结合相关教学经验,分析初中信息技术教学中培养学生创新能力的重要性,探讨如何构建生活化教学模式的初中信息技术课堂,并在此基础上探究初中信息技术教学培养学生创新能力的策略.

初中信息技术;创新能力;教学策略