首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 特教学校课堂教学的现状及改进对策

  • 特教学校课堂教学的现状及改进对策

    作 者:

    黄国峰

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    甘肃省陇南市特殊教育学校(成县城关镇庙湾村) 甘肃 陇南 742500

    摘 要:

    社会的进步,教育理念不断更新,在这样的背景下,传统教育开始向着专业化教育的方向转变.和普通教育一样,当前的特殊教育也愈发重视课堂教学质量和效率.但是就目前国内的特殊教育来看,不管是教学内容,还是教学方法都和标准水平之间存在着一定的距离.为此,特殊教育学校的教师必须摆正态度,以培养和锻炼培智学生各方面技能为基础,做好各项教育教学活动.

    关键词:

    特殊学校;课堂教学;现状;改进对策

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读