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徐小兰
《文渊(高中版)》 2020年06期
四川省遂宁市遂州外国语小学校 四川 遂宁 629000
培养小学生创新精神和实践能力是小学数学一项重要的教学目标,这项教学活动的开展能够极大的促进小学生数学知识应用能力的不断提升.本文结合对小学数学教学活动的反思,探讨培养学生创新精神和实践能力的策略.
小学数学;培养;创新能力;实践能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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