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李敏
《文渊(高中版)》 2020年06期
山西省太原市师范中学校 山西 太原 030000
现时期的初中语文课程教学工作,可以进一步的培育初中学生的思维能力,从而有效的提升初中学生的语文综合能力.所以,初中语文教师在对初中语文课程进行教学的过程当中,应当对初中学生的思维能力进行进一步的培育,从而进一步的巩固初中学生的语文知识,培育具有革新能力的初中学生.文章对初中语文课程教学过程当中培育初中学生思维能力的措施进行了探究.
初中教学;语文课程;思维能力;培育;探究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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