首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 小学班主任班级管理的创新实践分析

  • 小学班主任班级管理的创新实践分析

    作 者:

    胡彩平

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    广东省廉江市第一小学 广东 廉江 524400

    摘 要:

    随着新课改教学目标的实施,学生不同的个性给班主任管理带来了巨大的挑战.因为小学是学生一生中最重要的学习时期,所以小学班主任承担着引领学生正确学习并进步的责任.班级中的创新管理可以有效地帮助学生养成良好地学习习惯,对学生未来的学习道路打下坚实基础.本文就小学班主任的班级管理阐述如何创新实践管理办法.

    关键词:

    班主任;班级管理;学生

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