首页 > 文渊(高中版) > 2020年第06期 > 小学中年级学生的语言表达能力提升策略探究

  • 小学中年级学生的语言表达能力提升策略探究

    作 者:

    黄月阳

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年06期

    单 位:

    福建省福州市红光小学 福建 福州 350000

    摘 要:

    加强小学生语言表达能力的训练是小学语文教学内容的重要基石,也是提高学生书面表达能力的重要保证,所以小学语文教师应当在授课过程中强化小学生应用语言的意识,还要做好运用语言的表率,通过不断推动小学生的语言表达能力发展来促进语文学习发展.在日常的语文课堂中、班级讨论会中或是集体活动中,语文教师都需要引导学生有效语言表达,构建语言表达的课堂氛围,做学生的优秀榜样.本文分析了小学语文教学中存在的问题,并提出了加强小学生语言表达能力训练的措施,希望为相关工作人士提供有利的帮助.

    关键词:

    小学中年级;语言表达能力;训练措施

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