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崔斌
《文渊(高中版)》 2020年06期
山东省淄博市沂源县第一中学 山东 淄博 256100
受应试教育环境所影响,传统高中化学教学活动实施大多是以基础知识、实验教学为主,很少会涉及学生创新思维、创新能力的培养,这种环境下学生对于知识接受十分被动,面对化学问题也无法形成有效认知.为了改善这一现象,本文则就高中化学教学中创新思维和创新能力的培养进行了探讨.
高中化学;创新思维;创新能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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