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黄婵娟
《文渊(高中版)》 2020年06期
广东省雷州市第一中学 广东 湛江 524200
随着素质教育的广泛普及以及新课改的深入推进,我国提倡高中音乐教学要以人为本,在日常的教学活动中要注重培养学生的音乐鉴赏能力.对于学生来说音乐课程与美术课程都是他们真正实现全方面发展的重要途径,音乐教学活动不仅能够有效提升学生的鉴赏能力,还能够有效地提升他们的审美能力.
高中音乐;教学;鉴赏能力;培养方法

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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