高职经管类专业《统计基础》教学改革初探

董汉中

《文渊(高中版)》 2020年06期

大理农林职业技术学院 云南 大理 671003

"职教二十条"为深化职业教育改革指明了方向,此文分析了高职经管类专业《统计基础》教学中存在的问题,围绕高职教育办学宗旨,以能力培养为导向,对《统计基础》课程的教学改革进行了探讨.

高职;经管类专业;统计基础;教学改革