浅谈中小学语文教学衔接中自主学习能力的培养

周红娟

《文渊(高中版)》 2020年05期

河北省邢台市新河县西流中心校 河北 邢台 055650

小学语文和初中语文教学无论是在教材的选择、教学方法,还是教学目的 上都存在着明显的差异,为了避免教学的脱节,应该重视做好中小学语文教学的衔接工作.在初中阶段,更注重学生自主学习能力的培养,因此老师应该采取恰当的策略,在中小学语文教学衔接中重视学生们自主学习能力的培养,为学生将来的发展奠定基础.

中小学语文;教学衔接;自主学习;能力培养