分析中学生物教学中的差生转化

黄春凯

《文渊(高中版)》 2020年05期

赣州市安远县濂江中学 江西 赣州 342100

初中生物教学是学生生物学习中的基础阶段,这就需要教师提升初中生物的教学质量,为学生之后的生物学习奠定良好的基础.虽然是基础阶段,但是还是有很多知识较为抽象,学生在学习中会存在很多的困难和问题,部分学生没有掌握正确的学习方法,因为一些因素,导致出现一些差生.差生转化是各学科教师都要注重的一个问题,基于此,本文就分析了中学生物教学中的差生转化策略.

中学生物教学;差生转化;策略