小学低段数学教学中学生画图能力的培养策略

李大学

《文渊(高中版)》 2020年05期

内蒙古通辽市奈曼旗东明镇北奈林小学 内蒙古 通辽 028300

画图策略就是通过图形把一些抽象的数学问题具体化,帮助学生更好地理解问题,从而达到解决问题的目的 .在数学教学中,教师应有意识地引导学生借助画图的方法画出符合题意的示意图、线段图、几何图,让学生更好地理解题意、厘清数量关系,进而有效地提高学生分析和解决问题的能力,使他们享受到数学学习带来的乐趣.

几何直观;画图能力;解决问题