浅谈如何培养学生自主阅读的习惯

毛广宁

《文渊(高中版)》 2020年05期

山东省泰安市宁阳县洸河学校 山东 泰安 271400

小学阶段作为学生学习的基础阶段,在学生习惯培养中有着不可替代的作用.教师们要抓住学生的身心发展情况,从而帮助学生培养良好的习惯."学"作为学生学习的起点,有许多习惯和学习方法要在这个时期有所培养.语文教师们要根据学生自身,培养学生在语文学科中的自主阅读习惯.本文将从激发学生思考的角度,提出几种方法帮助同学们培养独立阅读的能力.

尊重思想;逻辑思维;激励自我兴趣