课程思政在技工院校专业课中实施探究—— 以《模具制造工艺》课程为例

陆唐

《文渊(高中版)》 2020年05期

湖南轻工高级技工学校 湖南 株洲 412200

技工院校是以培养企业生产一线技术人员为教学目标,在课程设置时以训练学生动手能力为主,因此容易忽略学生思想道德的培养,将思想政治教育内容融入专业课程中,从而培育出大国工匠.在《模具制造工艺》课程中,以思想政治教育为抓手,培养学生日常行为习惯,促进学生养成良好的职业素养,提高学生思想政治素质,为今后职业发展夯实基础.

课程思政;技工院校;模具制造