新课程下小学数学与信息技术完美整合

麴慧

《文渊(高中版)》 2020年05期

贵州省六枝特区中寨苗族彝族布依族乡新场小学 贵州 六枝特区 553406

在小学数学课堂教学中起主导作用的是教师,教师教学理念、教学思想的现代化,远胜于技术手段的现代化.教师要认真钻研教育理论,积极探索信息技术在教学应用中的规律,使信息技术在教师的驾驭下发挥最佳作用.

信息技术;小学数学;教学;整合;探索