初中物理实验教学的优化措施研究

潘朝靖

《文渊(高中版)》 2020年05期

广东省茂名信宜市教育城初级中学 广东 茂名 525300

物理实验教学作为初中物理教学的重要手段,能够以实际操作使学生学习物理知识,渗透物理学科核心素养,培养起学生良好的感性认知,激活学生思维活性,能够以实验教学的动手操作,使学生具备更强的学习兴趣,具有更高的积极性及主动性,自觉锻炼实践技能,并且培养学生科学素养.

初中物理实验教学;优化;研究