首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 翻转课堂对小学数学课堂教学改革的价值探究

  • 翻转课堂对小学数学课堂教学改革的价值探究

    作 者:

    颜晓彬

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    江西省南昌市湾里区第三小学 江西 南昌 330004

    摘 要:

    翻转课堂教学模式在小学数学课堂教学中有着很重要的教学价值,在现代化技术的帮助之下,翻转课堂教学模式所能够发挥的作用也愈发明显,教师在目前的小学数学课堂教学中,应该转变自身的传统教学观念,通过教学方法的转变,让学生们能够更加适应教学环境的转变.翻转课堂教学模式因为和其他教学模式的明显区别,也成为非常受学生们欢迎的一种教学方式之一,本文就从小学数学课堂教学的角度出发,探讨如何让翻转课堂教学的作用得到更加充分的发挥,体现自身的改革价值所在.

    关键词:

    翻转课堂;小学数学;课堂教学;改革价值

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