首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 教师综合技能提升途径研究

  • 教师综合技能提升途径研究

    作 者:

    倾文丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    华中科技大学 湖北 武汉 430000

    摘 要:

    教师综合技能是教师组织教育教学活动最为基础的技能,对教学效果产生着直接的影响.随着新时代的到来,教育改革的浪潮前赴后继,对教师技能的提升也迫在眉睫.为适应这种改革需求、提高教师综合技能,本研究在整合之前学者关于教师技能培训途径的基础上,通过结合自身经历、询问同辈群体、访问在职教师的方法对教师综合技能的训练途径进行了新的研究,在理论上丰富了原有的训练方法,在实际教学中能对教师基本技能的提升起到一定的帮助作用,从而更好的推进教育教学工作的开展.

    关键词:

    教师综合技能;提升;途径

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