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程志江 王博
《文渊(高中版)》 2020年05期
长春财经学院 吉林 长春 130022 九台区工农小学 吉林 长春 130000
与传统的大学英语课堂相比,随行课堂混合式教学模式有很多优势.这种教学模式可以提升学生的学习主动性和积极性,有效提高大学英语课堂的教学效果,优化和完善大学英语教学模式.
随行课堂;混合式教学模式;大学英语教学改革

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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