初中英语学习动机的探究

王琦

《文渊(高中版)》 2020年05期

洮南市二龙乡学校 吉林 白城 137100

学习动机作为人的内部力量,是人类行为动机体系中重要组成部分.它能直接推动人的学习,以学习的意向、兴趣的形式呈现,进一步推动人的学习.英语学习动机也是新课标的情感态度之一,本文以英语学习动机为主要研究对象,借鉴动机学派研究成果,根据初中生的特点和英语学科特性,改变学困生对英语的认识,丰富学习内容,创造学习氛围.

初中;英语学习;学习动机