探究素质教育下如何优化初中英语教学方法

姜芳

《文渊(高中版)》 2020年05期

吉林省公主岭市范家屯镇第二中学 吉林 长春 136105

近年来由于国家教育行业大力改革,英语逐渐变成了和语文、数学并列的三大学科之一,迄今为止,绝大多数的小学教学中都有着英语的基础教学,基本上所有的小学生都普及了英语教学.在当今的素质教育要求下,如何优化初中英语的教学方法依然成了教师教育方式改革的重点.传统的初中英语知识是以讲授为主,往往只重视学生答题的准确性,而忽视了学习方法的教育、学生学习能力的提升.本文分析了初中英语课堂仍存在的一些弊端和问题并探析出教学方法,以期为能提高教师的教育水平提供参考.

素质教育;初中英语;课堂教学;优化方法