关于如何构建小学数学高效课堂的探究

白旭

《文渊(高中版)》 2020年05期

山西省吕梁市石楼县南城区明德学校 山西 吕梁 032500

新课改给小学数学教学工作带来新的挑战和改革机遇,面对新课改要求和传统小学数学教学模式的不足,我们应该辩证看待教学改革之路.构建高效课堂需要教师掌握学情,制定针对性的教学方案,满足学生的学习需求.下文分析了小学数学教学中构建高效课堂的方法,以期全面落实新课改提出的教学目标.

小学数学;高效课堂;教学策略