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曹霞
《文渊(高中版)》 2020年05期
湖南省郴州市第二十一完全小学 湖南 郴州 423000
在小学英语教学中,许多英语教学往往只注重对学生进行基础英语内容的教学,忽视了对小学生跨文化交际意识的培养,使得小学生在英语学习时不能真正的将英语知识内化.因此,在教学中,英语教师应当重视对学生跨文化交际意识的培养,从中外文化的差异性,中外语言在单词、句式、语法等方面的差异性等方面入手,渗透跨文化交际意识,帮助学生学习英语知识,提升学生的英语综合能力.
小学;英语教学;跨文化交际

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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