首页 > 文渊(高中版) > 2020年第05期 > 课改后探究式教学法在高中物理教学中的应用

  • 课改后探究式教学法在高中物理教学中的应用

    作 者:

    冷红岩

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年05期

    单 位:

    吉林省长春市农安县第十中学 吉林 长春 130200

    摘 要:

    课改强调学生的综合素质教育,高中物理教师不仅要引导学生掌握教材上的物理知识,更要培养学生主动思考、善于分析、勤于研究的能力素养.随着课改的深入实施,探究式教学法在高中物理课堂中被广泛应用,成为教师践行能力教育的有效手段.经过以学生为主体开展的研究、讨论、总结教学过程,学生们能够提高学习积极性,有助于学生掌握举一反三的能力,并将课堂教学内容和生活实际物理现象联系在一起,真正做到学有所思,学有所用.

    关键词:

    课改;探究式教学法;高中物理

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