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张其松
《文渊(高中版)》 2020年05期
常州市武进区成章小学 江苏 常州 213000
如何在小学音乐欣赏教学中运用信息技术?巧妙地改变教学方法,激发学生的听力和欣赏兴趣,提高课堂效率是许多小学音乐教师长期探索的课题.为了寻求科学的教学方法,了解学生的心理状态,笔者对我校部分低、中、高中学生进行了问卷调查和访谈.在调查数据分析的基础上,提出了激发学生音乐欣赏兴趣的策略.促进有效听音乐,培养学生听音乐的良好习惯,提高学生的音乐素养.
音乐鉴赏;调查;分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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