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李国华
《文渊(高中版)》 2020年05期
通化县兴林镇中心学校 吉林 通化 134100
信息技术与数学课堂教学的融合能够有效提升数学课堂的教学效率,在为学生带来更加新鲜的学习体验的同时,提升学生对于数学的学习兴趣.本文重点阐述了几点信息技术与数学课堂教学相融合的具体策略.
信息技术;数学课堂;教学融合

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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