信息化视野下小学语文传统文化渗透策略探究

邱国明

《文渊(高中版)》 2020年05期

江西省宜春市上高县南港镇南港小学 江西 上高 336406

在信息化的时代去感受传统文化的魅力,我们在回味历史文化的同时也得到了很大的便利.弘扬传统文化是我们应该做的,但是学生们学习语文不仅限于课堂上,我们可以多组织一些课外活动,多领学生们进图书馆学习,让学生们切身地去感受、去体验传统文化的真正魅力之所在.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对信息化视野下小学语文传统文化渗透策略探究提出了一些建议,仅供参考.

信息化视野下;小学语文;传统文化渗透;策略探究