信息化教学为视角下分析高职英语教学的课堂设计

任璐璐

《文渊(高中版)》 2020年05期

唐山劳动技师学院 河北 唐山 063000

随着社会经济的快速发展,高职英语教学模式也随之进行改革和创新,特别是在课堂教学方面.目前,信息化教学模式正逐渐成为教学的主要表现形式,并为高职英语教学课堂提供更多发展空间及实施途径,同时也利于激发学生学习英语兴趣,提高整体课堂教学效率.但信息化技术在高职英语课堂教学中的应用仍存在一些不足,本文将以信息化教学为视角,分析当前高职英语教学中存在不足,并对此提出具体可行的创新设计.

信息化;高职英语;课堂教学